THÈMES

FINANCEMENT
NOMS: aucun nom enregistré

DÉFENSE DE LA CAUSE
Noms: Stephanie Ballard, Mi Young Kim, Karen Stewart, Paula Ross, Linda Leowinata, Pam Grundy, Danny Grossman, Jessica Whitford, Christina Loewen

DÉFENSE DE LA CAUSE, BUTS À COURT TERME                                                    
• Identifier les personnes qui agiront en tant qu’intermédiaires entre la communauté de la danse, le public, les artistes indépendants, les amateurs de danse ainsi que les bénévoles, écoles, organismes et compagnies impliqués dans le milieu                          
• Faire de la recherche afin de déterminer nos priorités, de créer un plan d’action, de contacter/créer un lien avec les comités de sélection de demandes de subventions, créer une équipe dédiée à la formulation de politiques parmi les membres de cette communauté  
• Identifier les personnes clées au niveau publique: membres du parlement, conseillers municipaux, institutions scolaires, institutions culturelles        
• Créer un réseau de personnes dédiées à la défense de la cause
• Créer des portfolios comportant de l’information sur la danse, sur les écoles et sur les organismes offrant du financement, en commencent par nous, ici                                                
DÉFENSE DE LA CAUSE, BUTS À LONG TERME
• L’importance de l’héritage de la danse ainsi que son rôle intégral au sein de la culture canadienne sont reconnus publiquement par la société, à tous les niveaux pédagogiques, par les centres culturels et aux niveaux municipal, provincial et fédéral     
• Reconnaître les individus
• Créer un rapport avec les organisations reconnues
• Temps d’antenne pour la danse
• Accessibilité et sensibilisation
• Comités
• Bénévoles
• Réseau de communication
• Impliquer des membres du parlement
         

ARTÉFACTS
NOMS: Dance Collection Danse, Sharon Vanderlinde, Andrea Roberts, Jack Clark, Stephanie Ballard, Adrienne Neville

ARTÉFACTS, BUTS À COURT TERME:
• Plus de reconnaissance et de soutient de la part de la communauté de la danse pour le travail déjà accompli en matière de création d’archives ayant pour but de préserver l’héritage de la danse
• Établir un fond pour un édifice DCD servant aussi comme entrepôt (par exemple, la maison voisine) Il est nécessaire de sensibiliser la communauté et les partenaires financiers au sujet de ce projet (création de partenariats temporaires)
• Identifier les personnes ressources chez Patrimoine canadien à propos d’acquisition d’espace
• GAS : soumettre une demande de soutient financier le 1er avril, commencer les répétitions à l’automne 2006
• Besoin immédiat d’une somme considérable pour financer le projet de transfert d’enregistrement vidéo vers un format plus stable. Ce besoin a été soulevé à maintes reprises sans résultats

ARTÉFACTS, BUTS À MOYEN TERME:
• Contribution CIDD en attente, réponse à venir en mars
• Entreprendre la création d’une base de données durant l’année fiscale 2006/07, l’enregistrement de données reliées à G.A.S. est un projet perpétuel qui requière un soutien financier continuel
• Sensibilisation au fonctionnement et aux possibilités du programme CIDD
• Recherche active d’artéfacts provenant de sources externes, collections ancestrales

ARTÉFACTS, BUTS À LONG TERME:
• Processus bien organisé où les informations sont continuellement enregistrées dans la base de données CIDD
• Entrepôt (réel ou virtuel) ayant suffisamment d’espace, de ressources humaines et de financement. Les systèmes d’entreposage régionaux fonctionnent aussi bien que ceux rencontrés au niveau national
• Toutes les informations nécessaires pour recréer les pièces du patrimoine sont regroupées et sont facilement accessibles aux artistes et aux compagnies              
• Apprentissages payés
• Reconstructeurs
• Archives virtuelles
• Espace pour répéter
• Studios d’enregistrement cinématographiques de toutes sortes
• Recherche d’oeuvres perdues
• Exiger la création d’une compagnie dédiée à remonter les pièces du patrimoine et organiser un spectacle de tournée  
• Disponibilité
• Présentateurs
• Mission pour retrouver les enregistrements vidéos perdus
• Tout est dorénavant enregistré
• Programme « 1‑800‑Pick‑up‑boxes Grassroots »
• Archiviste pour chaque compagnie  

EDUCATION
NOMS: Mary Jane Warner,Ann Kipling Brown,Dance Collection Danse, Tal Aronson, Jack Clark, Stephanie Ballard,Linda Leowinata, Robyn Ryman, Anna Moat, Christine Heath,Penelope Reed Doob, Anne Marie Williams, Peggy Reddin, Megan Andrews, Debbie Kapp

EDUCATION, BUTS À COURT TERME:
• Analyser la possibilité de lier les programmes d’archivage aux universités
• Considérer la possibilité de monter des pièces du patrimoine en collaboration avec des étudiants de niveau postsecondaire ainsi qu’en collaboration avec des compagnies de danse émergeantes
• Impliquer des étudiants dans le travail à compléter
• Éducation continue
• Stages
• Créer un réseau de personnes intéressées par la reconstruction/ documentation
• Système pour enregistrer la documentation

EDUCATION, BUTS À MOYEN TERME:
• Édifice et programmes                                                               
• Héritage vivant                                                               
• Assistance

EDUCATION, BUTS À LONG TERME:
• Trousses d’informations
• Programmes de certification avancée à long terme                                    
• Intégrer l’histoire de la danse dans tous programmes de danse
• Retraites
• Répétitions
• Notation Training
• Banque de bandes vidéo à louer
• Normaliser les curriculums de danse
• Programmes de mentorship
• Histoire orale de chorégraphes et de danseurs
• Formations pour chorégraphes

POLITIQUES
NOMS: The Danny Grossman Dance Company

POLITIQUES, BUTS À COURT TERME:
• Créer une profession de foi qui incorpore tradition et innovation à l’art de la danse
• Élaborer une vision bien définie qui identifie l’importance de préserver l’héritage de la danse          

POLITIQUES, BUTS À MOYEN TERME:
• Formuler un énoncé de vision national en collaboration avec les membres de la communauté de la danse

POLITIQUES, BUTS À LONG TERME:
• Changer les politiques par le biais de moyens de pression ou désigner une personne ou un groupe de personnes pour prendre en charge cette responsabilité
• Droits d’auteurs et de créateurs
• Clarification des problèmes légaux
                                                                                     


TECHNOLOGIE 
NOMS: Robyn Ryman, Jack Clark

TECHNOLOGIE, BUTS À COURT TERME (› 1 an):
• Former des groupes de spécialistes en haute technologie aux niveaux national et régional
• Rester fidèle aux normes d’archivage établies
• Établir un format modèle pour l’enregistrement d’information (au niveau national)
• Créer un espace central virtuel, accessible par le Web, pour l’archivage de données

TECHNOLOGIE, BUTS À MOYEN TERME (›3 ans):
• Rendre la base de données accessible et facile à naviguer
• Base de données professionnelle et surveillée
• Développer un manuel technologique détaillant la manière correcte d’archiver les données
• Intégrer à la base de données centrale toutes données archivées ailleurs                                                                                  
TECHNOLOGIE, BUTS À LONG TERME (‹5 ans):
• Création d’espaces physiques sur une échelle nationale
• Studios d’enregistrement  (environnement adéquat, suffisamment de temps et d’espace)

SPECTACLES ET REPRÉSENTATIONS
NOMS: Mimi Beck, Rachel Browne, Pam Grundy, Jennifer Dick, Nenagh Leigh, Jack Clark, Penelope Reed Doob, Karen Stewart, Stephanie Ballard, Terrill Maguire, Robyn Ryman

SPECTACLES ET REPRÉSENTATIONS, BUTS À COURT TERME:
• Envoyer un courriel à Brian Webb à propos de conversations ayant eu lieu en coulisses concernant les chefs-d’œuvre de la danse à CDF/préservation (JD)                 
• Présence à CDF                                                              
• Communiquer/faire de la pression auprès des comités responsables du financement afin qu’ils développent des programmes et des politiques pour remonter des pièces du patrimoine
• Explorer les différentes possibilités pour la création d’événements, de galas, d’initiatives et de projets ayant pour but de sensibiliser la population à notre cause
• Sensibilisation de notre communauté au niveau et de ce qui a déjà été accompli en terme de préservation et à propos des chef-d’œuvres de la danse

SPECTACLES ET REPRÉSENTATIONS, BUTS À MOYEN TERME:
• Impliquer les présentateurs
• Chef-d’œuvres de la danse à CDF                                                
• Incorporer une variété de projets indépendants et impliquer des étudiants
• Un répertoire de chef-d’œuvres de la danse à l’intention des étudiants et des danseurs novices, par exemple : 'Kudelka/Taylor Project', 'Peggy Baker Performs', 'Grand Dames of Dance', 'Older and Reckless', 'THD Projects' à York et STDT et Ryerson

SPECTACLES ET REPRÉSENTATIONS, BUTS À LONG TERME:
• Le répertoire des grandes oeuvres est dansé et bien documenté
• Communauté vivante où les chef-d’œuvres de la danse font partie du quotidien
• Présence de la danse au sein des écoles et théâtres ainsi qu’auprès des medias (prise de conscience)
• Recherche active d’un public et d’une appréciation généralisée pour l’art de la danse
• Compagnie de répertoire née d’une progression naturelle/organique
• Appui de la part d’Artistes Vivants

COMMUNAUTÉ
NOMS: Dance Collection Danse

COMMUNAUTÉ, BUTS À COURT TERME:
• Distribution de ce document à grande échelle                       
• Créer un formulaire « Listserv » en ligne
• Qui tiendra DCD?   

COMMUNAUTÉ, BUTS À MOYEN TERME:
• S’associer à des événements actuels afin d’assurer la diffusion d’information
• Soutenir et développer le travail qui se fait présentement
• Les organisations de services à la danse doivent re-évaluer leurs rôles et leurs contributions                                               

COMMUNAUTÉ, BUTS À LONG TERME:
• Tenu d’un autre forum ayant pour but le partage du progrès et du développent accomplis ainsi que l’agrandissement de notre communauté
• Communauté d’archivage et experts internationaux
• Créer une compagnie dédiée à remonter des pièces du patrimoine et/ou intégrer ces pièces aux répertoires des compagnies établies • Les chorégraphes collaborent avec la communauté pour le partage de ressources, etc.
• Réseau de communications